Взрослые и дети

Мы идем в детский сад

...И вот, наконец, ребенок подрос настолько, что можно задуматься и о детском садике. Иногда приходится слышать такое мнение, что садик вообще не нужен, и дома ребенку лучше. В действительности возрастные особенности дошкольников таковы, что для наилучшего развития им необходим коллектив сверстников, среди которого они смогут выбирать себе друзей и освоить навыки общения. Кроме того, возможности разностороннего обучения детей в садике, конечно же, шире, а умение адаптироваться в группе других детей и привычка к регулярному обучению сослужат неоценимую службу в школьные годы.

Оптимальный возраст для начала посещения детского сада - три года и более. Государство недаром предоставляет мамам отпуск по уходу за ребенком именно до трех лет(хотя оплата его и оставляет желать лучшего..). Законы развития психики ребенка таковы, что до трех лет ему жизненно необходима мама, а после трех - также жизненно необходим коллектив ровесников. Поэтому, отдавая ребенка в детский сад до трех лет, будьте готовы к тому, что малышу нелегко будет привыкнуть к новой жизни.

В любом случае ребенка к садику надо подготовить - и практически, и психологически.

Практическая подготовка состоит в следующем: к началу посещения сада ребенку желательно освоить как можно лучше навыки самообслуживания. Это значит, что малыш должен уметь самостоятельно есть ложкой, пить из чашки, одеваться и раздеваться, управляясь с молниями и пуговицами. Конечно, лучше, чтобы всему этому он научился в семье. Если нет, в саду его научат - но домашняя обстановка мягче и привычнее, и потому повседневные навыки предпочтительнее осваивать именно дома.

За несколько недель до начала посещения детсада лучше заранее перевести ребенка на тот режим дня, который принят в выбранном вами учреждении. Чтобы вашему малышу было удобнее в саду, подготовьте для него такую одежду и обувь, которые он сможет легко и быстро снять или одеть без посторонней помощи (молнии, обувь на "липучках", водолазки и пуловеры).

Если у вашего ребенка есть какие-нибудь заболевания (например, аллергии) или другие особенности, требующие внимания (например, заикается или боится темноты), сообщите об этом лично воспитателям.

Психологическая подготовка может быть начата за два-три месяца до первого похода в сад. Расскажите ребенку, что он уже вырос и в его возрасте дети уже ходят в детский сад. Там они играют - там много разных игрушек, рисуют, лепят из пластилина (называйте те занятия, которые интересны вашему ребенку). Дети в садике остаются без мамы, но вместо мамы с ними играет воспитательница. Она читает детям книжки, рассказывает им сказки, помогает одеваться, ходит с ними гулять, дает покушать. В детском садике все как дома - завтрак, обед, после обеда дети спят. Ответьте на все вопросы ребенка (они могут появиться и несколько дней спустя). Время от времени напоминайте ему, что вот он какой уже взрослый, даже в садик скоро пойдет.

О том, что некоторые детки в садике плачут, оставшись без мамы, ребенку знать ни к чему. Сама формулировка : "Ты же большой, не будешь плакать, правда?" сообщает, что в этой ситуации может быть причина для слез. Поэтому не стоит фиксировать внимание на возможных трудностях. Рано или поздно ребенок сам задумается - как же он будет без мамы. Рассказывайте, что воспитательница будет ему помогать как мама: если он упал и ударился - пожалеет, если что-то болит - надо рассказать тоже воспитательнице, если (всякое бывает..) описался - воспитательница поменяет штанишки. Особенно подчеркните, что днем или вечером мама или кто-то другой из взрослых за ребенком придет, а чтобы деток не забирали из сада - так не бывает. Как ни странно, многое из того, что кажется нам само собой разумеющимся, для ребенка не так очевидно, и лучше все это проговорить.

Познакомьте ребенка заранее с особенностями детсадовского быта. Очень хорошо, если вы пройдете вместе с ребенком на территорию сада. Покажите ему игровые площадки, зайдите в здание. Пусть малыш увидит, где дети играют, где спят, куда вешают одежду, где умываются. Как правило, сотрудники детских садов легко разрешают детям заранее познакомиться с обстановкой - ведь это избавит их от возможных трудностей в будущем. Хорошо познакомить ребенка с будущей воспитательницей. Конечно, первое время ребенку желательно оставаться в садике неполный день.

Первые дни и недели в детском саду проходят непросто. Вашему малышу предстоит освоить огромный объем информации. Нагрузке подвергается и иммунная система - многие дети первое время "не вылезают" из ОРЗ. Причина не только в расширении контактов, но и в некотором ослаблении иммунитета самого ребенка вследствие перемены обстановки. Не стоит этого бояться, будьте готовы преодолеть эти трудности вместе с ребенком.

Постепенно - во многом с вашей помощью - все наладится, и новая жизнь принесет малышу радость.